Rodríguez, Gloria Stella | 2015

La “caja mágica” como se conoce a la televisión, ha permeado culturalmente a la humanidad, para nadie es un secreto que la pantalla tiene numerosos seguidores y que no existe una fórmula para evitar su difusión. Los escolares no son ajenos a esta repercusión, los niños y niñas cuyos padres se ausentan durante largas jornadas, son sus principales espectadores, permaneciendo largas jornadas en una dinámica dual: entre la realidad y la ficción. La Institución Educativa La Holanda, del municipio de Granada - Meta, también presenta esta situación, sus estudiantes son una población significativa del renglón educativo del municipio, provienen en un 70% de hogares, cuyos padres deben laborar durante largas jornadas, razón por la cual, los menores deben permanecer solos en casa o en compañía de sus hermanos, quedando expuestos a la televisión como único elemento de distracción; además, el uso de internet es limitado bien sea por el nivel económico, no disponen de equipos de cómputo o acceso a la red, ni se autoriza el jugar fuera de la casa por cuestiones de seguridad.

Rodríguez, Gloria Stella | 2015

Es así, como en el año 2010 decide crear su propia empresa llamada Rayo Publicidad, de forma creativa e iniciando con recurso limitado y con una infraestructura medianamente pequeña. Con dedicación esfuerzo y esmero; ha puesto su nombre en lo más alto en niveles de calidad, efectividad, eficiencia publicitaria y creatividad ofreciendo a sus clientes las alternativas de marketing con el fin de cubrir la demanda publicitaria que le exige los productos a sus servicios a nivel municipal y departamental. Ha tenido una cuota de valor agregado en publicidad muy original que constituye su diferenciación con el resto de empresas similares en la región. En Rayo Publicidad la prioridad es lograr la satisfacción total de los clientes sin perder el estándar de calidad. En la actualidad cuenta con 11 colaboradores.

Rodríguez, Gloria Stella | 2015

La presente propuesta sobre investigación en el aula: ¨Método de Indagación como Estrategia Pedagógica en el área de Ciencias Naturales y Educación ambiental¨, tuvo como población objetivo a los estudiantes del grado quinto para apoyar el desarrollo de habilidades científicas en la Institución Educativa San Isidro de Chichimene de Acacias - Meta. La idea surgió porque actualmente las clases de Ciencias Naturales suelen ser mecánicas e instrumentalistas, en las que con talleres y explicaciones magistrales se tiene la convicción de que el educando aprende de manera individual y repetitiva, y no con la forma constructiva y colaborativa de aprendizaje. Es así, que el estudio propone la utilización del método de indagación a través de laboratorios, guías de trabajo donde el estudiante se relaciona directamente con el entorno en el cual se desenvuelve, los cuales presentan ventajas y posibilitan trabajos interactivos en el marco de los procesos de enseñanza aprendizaje.

Rodríguez, Gloria Stella | 2015

La calidad es un aspecto de nuestra vida, que permite que cada día seamos mejores como individuos, empleados o siendo parte de un grupo. En lo referente a la calidad de prestar un servicio, esta debe satisfacer en todos los ámbitos o por lo menos en su mayoría las necesidades o carencia que tienen los usuarios, es decir, debe ser parte fundamental o principal de la filosofía de la institución o empresa. Ya que, dar un servicio de calidad permite no solo hacer clientes felices, sino que la empresa tenga un gran prestigio, que la ayuda avanzar, ser mejor y más grande cada día.

Rodríguez, Gloria Stella | 2015

La empresa Edilia Spa es fundada desde 1991, presta sus servicios basados en tratamientos faciales y corporales buscando dar bienestar a sus clientes. La empresa desde hace 6 años no realiza actualización de sus perfiles de cargo afectando esto la contratación de personal y la definición de tareas específicas para cada uno de sus colaboradores. Por medio de la observación, entrevistas y aplicación de encuestas llegaremos a un diagnóstico claro y daremos recomendaciones que lograran definir la descripción de cargos y la jerarquización de los mismos.

Rodríguez, Gloria Stella | 2015

En la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento sede Jorge Eliecer Gaitán de Granada Meta, debido a la generación y mal uso de los residuos sólidos se evidencia una problemática de desorden y contaminación ambiental en el ámbito escolar, según la información obtenida mediante la observación directa, entrevista, encuesta a docentes, personal de servicios generales y educandos. Los resultados obtenidos muestran que el manejo que se le está dando a los desechos generados en el contexto escolar es inadecuado e inservible. Por tanto se evidencia la necesidad de diseñar una propuesta que haga útil cada una de las basuras encontradas en la escuela . Además, se hace necesario plantear una estrategia de trabajo colaborativo que emplee la creatividad para fomentar la reutilización de los residuos sólidos, con el fin de disminuir la producción y acumulación de basura en la escuela.